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Der Name Oktober kommt aus der lateinischen Sprache. Das Wort stammt von „octo“, und das bedeutet auf Deutsch „acht“.
Aber warum heißt der zehnte Monat eigentlich „der Achte“? Die Antwort liegt in der Geschichte: Im alten römischen Kalender begann das neue Jahr nicht im Januar, sondern erst im März. Wenn man ab März zählt, war der Oktober genau der achte Monat.
Später hat man den Kalender reformiert. Der Januar und der Februar kamen ganz an den Anfang des Jahres. Der Oktober rückte dadurch an die zehnte Stelle. Der alte Name blieb aber trotzdem bis heute erhalten.
Oktober
Wortkombinationen rund um Wetter, Natur, Geschichte und Kultur
Wörter mit Oktober
„Oktober“ kann mit vielen anderen Wörtern verbunden werden. Aber was bedeuten diese Kombinationen?
Entdecken → Verstehen → Anwenden
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Tipps für Lehrerinnen und Lehrer
Konkrete Unterrichtsziele
Die Lernenden können …
- die Herkunft des Wortes „Oktober“ erklären: octo = acht.
- verstehen, warum Oktober im alten römischen Kalender der achte Monat war.
- wichtige Oktober-Komposita erkennen und ihre Bedeutung verstehen.
- zusammengesetzte Wörter wie Oktoberwetter, Oktobertag, Oktoberabend oder Oktoberfest im Kontext verwenden.
- die Struktur einfacher Komposita erkennen: Oktober + Nomen.
- mit mindestens einem neuen Oktober-Kompositum einen eigenen Satz bilden.
Stundenaufbau
- Bild betrachten – Vermutungen zum Thema und zum Wort „Oktober“.
- Text lesen – Herkunft und Geschichte des Monatsnamens entdecken.
- Wortbildung entdecken – „Oktober“ als Bestandteil neuer Wörter.
- Interaktives Wortschatztraining – Entdecken → Verstehen → Anwenden.
- Sprachproduktion – eigene Sätze mit Oktober-Komposita.
Merksatz für die Lehrkraft:
Die Geschichte des Kalender ist der Anlass; das eigentliche Sprachziel ist die Verbindung von Wortgeschichte → Wortbildung → Wortschatz → eigener Sprachverwendung.