1. Text verstehen
Lies den Text auf deinem aktuellen Sprachniveau.
Achte zuerst auf den Inhalt. Versuche, die wichtigsten Informationen und den Ablauf zu verstehen.
2. Eine andere Sprachstufe ausprobieren
Wechsle jetzt zu einer anderen Sprachstufe.
Lies denselben Abschnitt noch einmal.
Was ist jetzt leichter oder schwieriger?
Achte besonders auf:
- einzelne Wörter
- SatzlÀnge
- Satzbau
- Verbindungen zwischen den SĂ€tzen
3. Sprachvergleich öffnen
Klicke bei einem Absatz auf đ Sprachvergleich.
Vergleiche denselben Absatz in den verschiedenen Sprachstufen.
Lies die Fassungen von oben nach unten.
4. Unterschiede entdecken
Suche mindestens zwei Unterschiede zwischen den Fassungen.
Frage dich:
- Welches Wort wurde verÀndert?
- Ist ein Satz kĂŒrzer oder lĂ€nger?
- Wurde ein Satz anders aufgebaut?
- Gibt es auf einem höheren Niveau zusÀtzliche Informationen?
- Welche Verbindung zwischen zwei Aussagen wurde verwendet?
Du musst die Unterschiede zunÀchst nicht erklÀren. Entdecke sie zuerst.
5. Eine VerÀnderung genauer untersuchen
WÀhle einen Unterschied aus, der dir auffÀllt.
Vergleiche die beiden Formulierungen genau.
Was hat sich verÀndert?
Schreibe die beiden Formulierungen auf und markiere die Stelle, die unterschiedlich ist.
6. Vermutung formulieren
Ăberlege jetzt, warum die Formulierung auf dem höheren Niveau anders ist.
VervollstÀndige:
Auf dem höheren Niveau wird __________ verwendet, weil __________.
oder:
Die Formulierung __________ wirkt einfacher, wÀhrend __________ genauer / komplexer wirkt.
7. NĂ€chste Stufe testen
Wechsle eine Stufe nach oben.
Lies den Absatz erneut und achte diesmal gezielt auf die sprachliche Form.
Welche neue sprachliche Struktur fÀllt dir auf?
8. RĂŒckwĂ€rts vergleichen
Wechsle wieder auf die einfachere Stufe.
Ăberlege:
Was wurde vereinfacht?
Achte dabei besonders auf Wörter, Satzbau und Verbindungen zwischen Aussagen.
9. Deinen Lernweg wÀhlen
Du kannst das Tool auf unterschiedliche Weise nutzen:
Wenn du den Text zuerst verstehen möchtest:
Lies â verstehe â vergleiche â entdecke.
Wenn du deine Sprache weiterentwickeln möchtest:
Lies â wechsle eine Stufe nach oben â vergleiche â entdecke eine neue Struktur.
Wenn du einen schwierigen Originaltext verstehen möchtest:
Lies den Originaltext â wechsle zu A1/A2 â klĂ€re den Inhalt â gehe wieder zum Original zurĂŒck.
10. Mini-Aufgabe zum Abschluss
WĂ€hle einen Absatz aus und beantworte drei Fragen:
- Was wird auf der einfacheren Stufe anders formuliert?
- Was ist auf der höheren Stufe sprachlich komplexer?
- Welche Formulierung möchtest du selbst verwenden?
Formuliere anschlieĂend einen eigenen Satz nach dem Muster der höheren Stufe.
Kurzauftrag
Wenn du schnell arbeiten möchtest:
Lies den Absatz. Klicke auf đ. Vergleiche die Sprachstufen. Finde zwei Unterschiede. WĂ€hle einen Unterschied aus und ĂŒberlege, warum die Formulierung auf dem höheren Niveau anders ist. Formuliere anschlieĂend einen eigenen Satz nach diesem Muster.